12月17日下午，泰兴市鼓楼小学教育集团（联盟）在城北校区举行“大阅读”教研展示活动，来自鼓楼校区、江平校区和蒋华小学等13家学校的语文学科教导主任，以及三年级和六年级语文老师参加了此次活动。活动前，50多名代表饶有兴趣地观摩了学校6块“大阅读”教研工作成果展板，对学校教学楼大幅的“大阅读”宣传标语以及“大阅读”班级主题黑板报等优美宜人的阅读氛围环境，留下了深刻印象。
活动中，城北校区副校长徐红执教了三年级的《夏洛的网》的阅读交流课，教者以人物表为突破口，以威尔伯的遭遇为线索，将书中主要人物和情节串联起来，带领学生走进人物内心世界，把握书本的主旨思想。房志军老师执教了六年级的《女儿的故事》阅读交流课。教者从目录入手，带领学生整体回顾故事内容，继而交流读书小报，从内容的共识转入个性化的理解感悟。
随后，在集团黄建军副书记的组织下，与会老师对这两节课进行了点评。
老师们普遍认为，徐老师教学思路清晰，通过插图、视频，让学生直观地走进书本，激发了学生的阅读兴趣；通过朗读、想象、感悟等语文实践活动，将阅读向深度推进，让情感内涵的感悟升华成对生命的理解；这节课不仅是知识信息的传播，更是心灵的交汇、思想交流的课堂。
房老师的课朴实亲切，指导有方。读书小报的方式，提高了学生参与度。整堂课教师的指导层层深入，读、悟、交流落到了实处，学生的思维有深度，有宽度，理解能力、表达能力得到了很大提升。与此同时，大家也提出了中肯的意见，要进一步发挥学生主体作用，引导学生自我评价；进一步优化阅读指导方法，活跃课堂气氛，让阅读课也充满审美体验，照亮学生的阅读之道等。
接着，大家观看了城北校区的“大阅读”工作汇报视频，城北校区徐红副校长作了《把阅读的种子埋进学生心里》的大阅读经验交流。大阅读方法的指导、阅读习惯的培养、阅读空间的拓展和务实高效的阅读举措等许多工作经验，给大家带来了新思考和新启发。活动中，蒋华小学刘宁副校长、鼓楼校区黄宏军老师也分别作了《阅读成习惯，书香伴成长》《锤炼师生阅读功夫 共绘鼓楼春韵图画》的大阅读学校工作介绍。
最后，泰兴市鼓楼小学教育集团（联盟）教研工作负责人黄建军做了总结发言，并对以后的“大阅读”集团（联盟）教研活动做了具体部署。他希望“大阅读”工作在每所学校都要生根开会结果，真正让每一位师生走进校园就能闻到阅读的芳香，走进课堂就能品味到阅读的甘甜，回到家里还能继续阅读的旅程，扎扎实实、富有成效地为“双提目标”和“书香泰州”的建设作出鼓楼集团人应有的贡献！
本次教研活动，不仅向老师们展现了两节优质高效课外阅读交流课，也为老师们提供了一个互相学习的平台，在相互交流中促进了教师专业水平的提高。
